课标：通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。 教材目标： 一、知识与能力 1、理解福利国家、第三产业、“新经济”的概念； 2、能够运用战后资本主义国家经济发展的措施来理解战后出现的新变化； 二、过程与方法 1、通过对福利国家的评价，培养学生用一分为二的史学观分析问题的能力； 2、全面认识战后资本主义的新变化，培养辩证思维能力。 三、情感态度与价值观 1、通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，从而正确看待国家政策的调整； 2、培养学生在经济全球化的趋势下形成开放的世界意识。 3、通过高新技术的快速发展，华为事件的讨论，引导学生树立科学技术是第一生产力的正确观念，并树立科教兴国、人才强国，为国家和实现自身价值而努力奋斗的价值观。 学情分析： 本文在经济危机之后，有经济危机的知识作为铺垫，本节知识相对不是太难。教学中要结合多媒体课件，充分利用多媒体图片和史料，讲清基本史实，阐释基本概念。发挥学生的主体作用。