文明校园

2020年组织开展“新时代好少年”等未成年先进典型学习宣传活动方案

作者：发布时间：2020年08月21日点击数：字体：小大

为深入贯彻党的十九大精神，落实十大报告中“培养担当民族

复兴大任的时代新人”的要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设

区者和接班人，我校制定广泛深入开展“新时代好少年”学习宣传活动通知如下。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国

特色社会主义思想，贯彻落实全国精神文明建设表彰大会，全国、全

省和全市宣传部长会议精神，围绕立德树人根本任务，以培育和践行

社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导广大未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、组织机构

1、领导小组

组长：黄鸿明

副组长：廖茂花

组员：周孚进、陈建华、何良俭、李毅琼

2、工作小组

组长：罗敏学

组员：刘瑞华、李勇、周玉姣、王波、彭红光、陈慧、张钰灵、胡玲霞

三、评选内容及标准

1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。(初一每班报2名，由刘瑞华负责）

2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动，为班级、为学校等做力所能及的志愿服务。(初二每班报1名，由李勇负责）

3、环节约好少年:热爱科学，亲近自然善于思考，注重实践，保护公物、勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植被绿化等社会环保活动，环保节能意识较强。(初三年级每班报1名，由周玉姣负责)

4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。(高一年级每班报1名，由王波负责）

5、自强自立好少年:身处逆境、困境，但不屈服、不言弃，以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。（高二年级每班报2名，由彭红光负责)

6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。(高三每班报1名，由陈慧负责)

四、具体安排

1.推荐方式。活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式，选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发好示范引领作用。初中、高中部各推荐一名“新时代好少年”候选人，请在周五前报团委胡玲霞老师处，候选人需填写“新时代好少年推荐表”(附件1，主要事迹约300字左右)，另附50字左右简述文字材料和1寸蓝底免冠照片，将电子版发送至胡玲霞老师，邮

箱:280811065＠qq.com

2.评选方式。由团委统一把各班推存的候选人进行汇总，学校进行评选。

3.广泛发动。请各年级各班级加强协调，组织学生积极开展“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，

锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志

向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自强自立、创新创造，培育

和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善节俭、诚信等传统美德弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方

4.大力宣传。学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、

式争当好少年。校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。

5.学习实践。各年级各班要认真开展“新时代好少年”学习实践

活动，组织学生学习事迹、开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，知行合一、从小做起。

五、工作要求

1.摆上重要位置。各年级各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。学校各部门，各年级各班发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员学生积极参与。

3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，增强活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点，创新活动形式、丰富活动内容，做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

郴州市第十五中学

2020年4月