为落实“郴州市第十五中学教育教学质量提升新十八条”，夯实新高考、新课程、新研究，把握教育改革的新趋势，通过走进新高考系列讲座，充分发挥高考研究团队的示范、引领、辐射作用，促进教师相互交流和共同发展的目标，坚守教育的基本规律，以“立足前沿、实践探索、互助交流，共同发展”为核心，从而推动教育创新成果，推动教育教学水平的均衡发展。4月21日、23日晚上举行了“走进新高考系列讲座”活动。
正高级、特级教师，郴州市第十五中学校长黄鸿明指出:研究新高考、研究新变化、把握新规律，是教研工作的一项重要任务，高三研究团队的专家们付出了辛勤的努力，并向高三学子提出了殷切的希望，希望高三学子学有所得，学有所成！祝愿高三学子们实现美好梦想！
政治专题
《孙子·谋攻篇》说:"知己知彼，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知彼，不知己，每战必殆。"今年高考考什么，会怎么考？高三学生如何应考？围绕这三个问题，高考复习经验丰富的黄玉英老师从“了解思政学科湖南新高考”“关注高考命题之原则”“寻找破题之策略”等方面主讲了《依高考命题之原则，寻找破题之策略》。通过分析《高考评价体系》、高考命题原则的相关内容，增添了高三学子们对今年湖南地方卷的“新”、高考命题专家即将布的试题“阵”的理解；通过师生互动式的教学方式对一系列原创题的分析、解答与心得，让孩子们学习到了应对高考的独特解题思路和精准的解题方法。课后孩子们纷纷说自己在黄老师这堂课中收获多多、受益匪浅，表示今后要多听名师的课，不断开拓自己的思维和视野。
胡玉梅老师本节课是新高考政治测试卷20（2）开放型试题解题方法。本节课要求综合运用所学知识，以“不负时代重托，不负青春韶华”为主题，围绕“使命担当、劳动创造、敬业奉献”三组关键词，撰写一份职业生涯规划。本节课设置情境案例和活动，充分调动了学生自学、积极参与，发挥小组合作功能，引导了学生探究生成知识，建构体系，感悟生活，理论联系实际。增强了爱国主义的情感认同；树立使命担当、劳动创造、敬业奉献意识，热爱人民的情感，实现人生价值。
历史专题
幽默风趣的吴伟龙老师主讲的主题《换个视角谈高考历史备考》，以原创试题为例，解读高考命题的要求和原则，站在命题者的视角探索历史学科解题之法，助推高三备考。高三学子们参与度高，收获多！
地理专题
成熟稳重的成立老师以《解读新高考命题要求 助推地理复习备考》为题，从解读高考地理命题要求；梳理学科主干知识，构建知识体系；掌握地理学科考查思路，寻求解题之法几个方面，教会高三学子地理学科答题策略，用知识导图识记地理知识点，让高三学子们收获颇多！
热烈的掌声中，讲座圆满结束。同学们表示，听完专家老师们的讲座，结合老师平时的指导，自己对新高考有了更充分的了解、更明确的认识，也更加坚定了自己的奋斗目标，一定会在最后四十天的学习中，坚定理想，保持斗志，刻苦学习，决胜未来！
编辑：教研室
图片：信息中心 高三年级组
审核：黄鸿明 何良俭 李毅琼
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